diumenge, 14 de desembre del 2014


En este artículo os presento la imagen gráfica de mi PLE ampliado, que incluye como novedad la utilización de las siguientes herramientas:




He incluido los recursos y herramientas que aportan valor a mi tarea profesional como docente, y concretamente dentro del ámbito de las actividades físicas y deportivas.
A continuación se incluye una breve explicación de cada una de ellas:

- Vimeo: es un servicio que te permite crear un canal de videos en Internet sin publicidad. Muchos lo llaman el YouTube para profesionales. Si tienes un negocio en Internet o haces muchos videos por Internet, quizás te resulte mejor usar Vimeo para dar una apariencia más profesional (sin avisos publicitarios) a tus usuarios.
Existe desde el 2004. Este sitio fue creado por un grupo de cineastas y actualmente cuenta con más de 14 millones de miembros (la mayoría de ellos artistas del cine, animación, música y otras obras de arte) que usan Vimeo como una manera de compartir y dar a conocer su trabajo.

- Slide Share: Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es una opción interesante para compartir presentaciones en la red. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.

Una vez subida y procesada, las convierte en formato flash, ya la tenemos disponible a través de una dirección web pública, no hay opciones de privacidad, y la podemos ver a través de esa Url en tamaño normal o completo. También nos permite compartirla a través de correo electrónico o meterlo con su propio reproductor en nuestra página web.

- Prezi: es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint o a Impress de LibreOffice pero de manera dinámica y original. La versión gratuita funciona solo desde Internet y con un límite de almacenamiento.

Prezi es una nueva y poderosa herramienta online de creación de presentaciones que ha cambiado la manera de mostrar ideas, proyectos y negocios en todo el mundo.

- Linkedin: Le llaman el “Facebook de los profesionales”. Lanzada en 2003, esta red social  ya cuenta con más de 50 millones de usuarios hasta la fecha.

Tener un perfil en LinkedIn es una de las mejores cartas de presentación profesional en Internet y es una de las plataformas más actuales para hacer negocios y alianzas estratégicas. Al fin y al cabo, un perfil en Linkedin es un resumen de  tu experiencia y logros profesionales. A diferencia con otras redes  no permite  personalizar casi nada, es decir, la única foto que se puede cargar es la del CV, no se pueden subir videos, tampoco se puede personalizar el color, formato o diseño del perfil.  Sólo permite enfocarse en la información profesional de las personas.

- FlipBoard:  es una nueva aplicación que actualmente está en boca de todos, ofrece un estilo de navegación similar a una revista, con una interfaz realmente vistosa y atractiva (el efecto de pasar página está muy conseguido). Dispone noticias de distintas fuentes y además permite conectarse a Facebook y Twitter.  Nos propone un acercamiento al contenido en la red de una forma agregada, funcional y que representa un punto de vista distinto a todo lo que hemos visto hasta ahora.

- Storify: es,  como su nombre indica, una web para crear historias. En realidad su uso más habitual es para crear informes, investigaciones o resúmenes y guardarlos o publicarlos, aunque se ha ido convirtiendo poco a poco en una red social que nos permite crear contenido interesante.
Un compositor de historias sacadas de las redes sociales:
Permite redactar y difundir artículos con información de redes sociales
  • Cualquier persona puede redactar noticias conforme estas suceden
  • Se puede utilizar libremente desde el navegador web

UStream: nombre completo es Ustream.tv,  es una página web que cuenta con diversos canales que permiten la transmisión de eventos en vivo. Esta transmisión es realizada por otros usuarios, y es posible hacerlo desde un dispositivo móvil.

Para quienes sólo desean ver los canales, existen varias opciones, por ejemplo algunas transmisiones de partidos de fútbol en vivo, o programas deportivos previamente grabados.

Sus canales principales son: Noticias, Mascotas, Entretenimiento, Deportes, Música (vídeos musicales), Juegos, Educación y Espiritualidad. Dentro de cada uno de esos canales principales hay categorías que te permiten encontrar más fácilmente el tema que buscas.
 
PLE_ampliado:
 
 

Las listas que he incorporado son:
 
Lista PLE: por el interés que suscita en relación a la práctica docente y la incorporación de las nuevas tecnologías de enseñanza - aprendizaje. Las personas más relevantes que he incorporado son:
@jordi_a: (Jordi Adell) actualización sobre temas educativos, relacionados con las nuevas tecnologías.
@balhisay: (David Álvarez) por la diversidad de información relacionada con temas educativos.
@eduPLEmooc: actualización relacionada directamente con el curso realizado.
@EntornoPLE: recursos abiertos e interactivos de uso libre.
@Conecta13: por ser una red dedicada a gestión de proyectos educativos.  
Lista "Dinàmica de Grups": tamática que me interesa a nivel profesional.
@dreig: (Dolors Reig), aporta temática actual sobre educación y comunicación. Muy interesante para trabajar aspectos de dinámica de grupos con mis alumnos.
@LenguajeCorp (Lenguaje Corporal). Comunicación no verbal.
@sergiorulicki (Dr. Sergio Rulicki), Temas relacionados con la comunicación ocial.
@Rmcifuentes (Rosa Maria Cifuentes): Por su relación con temas de coach.
@vkuppers (Vícotr Kuppers): temas relacionados con la actitud y la motivación.   

 

diumenge, 9 de novembre del 2014


Curación de contenidos:

Valoración sobre las INFOGRAFIAS.

Creo que este tipo de recursos tienen sus puntos fuertes y sus puntos débiles.  En el apartado de puntos débiles estaría la inversión de tiempo que debemos dedicar, básicamente a los aspectos de diseño. Cabe tener en cuenta que si el diseño no es atractivo para nuestros alumnos, la herramienta como recurso pierde mucha fuerza.

En el apartado de puntos fuertes, estarían aspectos como:  capacidad de proyección de ideas concretas hacia nuestros alumnos y la capacidad para fijar los conceptos básicos y las ideas asociadas a imágenes conceptuales, hecho que favorece el aprendizaje significativo.  

A continuación y a modo de ejemplo, una infografia sobre la curacion de contenidos:   

dilluns, 27 d’octubre del 2014

Análisis cuenta Twitter

En este articulo me he centrado en el anàlisis de un PLE (Personal Learning Network).

Considero que definir y redefinir nuestra red de aprendizaje debería ser básico para los docentes. Es básico poder compartir el conocimento y formar parte de comunidades profesionales.

Actualmente, los docentes deberían estar ineduliblemente conctados en red, para facilitar el aprendizaje, la transferència de conocimiento y el contraste.

Concretamente en esta parte del curso he analizado la cuenta twitter:

Puedes suscribirte a la lista o bien seleccionar aquellos docentes que mejor se ajusten a tus intereses y seguirles.

He elaborado la siguiente presentación:

https://drive.google.com/file/d/0B02uW3gvX7NNeFViNDFkQ19aa00/view?usp=sharing

dissabte, 25 d’octubre del 2014

PLE

Este es mi PLE. 







Hola a todos y a todas. 

Soy Meritxell Arderiu. trabajo en el Instituto "Centre d'Alt Rendiment" de Sant Cugat del Vallès. Estoy impartiendo ciclos de la família profesional de actividades físicas y deportivas. 

Respecto al curso, espero que pueda lograr ser más eficiente en la utilización de los recursos que pueden incorporarse en una red o entorno personal de aprendizaje. En este sentido, el objetivo es poder aplicar este aprendizaje a mi vida profesional e incorporar estos nuevos recursos a la planificación de los créditos impartidos. Creo que es imprescindible para el profesorado innovar metodológicamente, y ser capaz de conectar el conocimiento.


Espero poder aportar mi experiencia como docente, y la capacidad de trasladar las propuestas técnicas a las programaciones